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友朋自远方来,但是并没有让我不亦乐乎。他是我的一位练意拳的老朋友。是非常喜爱拳、而且已经练了许多年的那一类人。拳友见面自然还是谈拳。他告诉我,前些日子遇到一位老师,给他传授了一些好东西,不敢独美,要同我这个老朋友一起分享。说着便演练起来。一见之下,我发现他功夫是下了不少,但成绩就不敢恭维了。以我的眼光看来,不但没能看到些许进步,反而发现很多地方出了毛病。练完后他自然要请我品评他练得如何。照道理说,多年相识,本当直言相告。但由于近年我在社会实践中发现,能够真正做到“见贤思齐,闻过则喜”的人并不多。如果我真的来个竹桶倒豆,对于他的不足之处直接给予正面批评的话,很可能会遇到他能不能接受的问题。如果他不能接受我的意见,我这样做不但达不到帮助朋友的目的,可能还会使我与这位拳友多年的感情受到影响。一时顿觉语塞。
朋友相见,酒肉款待自然是不可少的。但因为刚才遇到的问题仍旧在我心中做梗,佳肴亦觉无味。苦思之间我忽然想到,其实我们遇到的还是:“什么是真正的意拳?”这个老问题。如果我们有了一个大家公认的认识方法和评价标准,那么每个人练得如何的问题不也就迎刃而解了吗。心想,我何不也来个对事不对人。避开正面评论“他练得怎么样”的难堪。只从另一个角度来谈“我们应该如何认识意拳”。让他掌握了认识方法和评判标准后,自己去给自己做出评价。这样我既尽到了朋友相助之责,又无伤害朋友情面之虞,这样不是更好吗?
经过少许思索,我决定用层层引进的方法来表达我的看法:
首先我提议同他一起来做个游戏。请他将手先做成一个环形握持状,环心向上。而我拿着一支钢笔,在他手环的上方,对他说:我要考考您。当我松开手,钢笔落下来时,看看您能不能及时抓住它。结果我们试了几次后,他无一成功。于是我说:您做不到,但是我就可以,不信您看。于是我自己左手做成环状,右手拿着钢笔,在左手上方一撒手,接着左手就轻易地接住了钢笔。
他看到我的表演后哈哈大笑,以为我施奸耍滑。他笑着说:谁不知道,这两种抓笔的运动机理其实是完全不同的。当您丢我抓时,我要通过眼睛的视觉,看到钢笔掉下来的信息,然后眼睛将看到的光信号转化成化学信号后,再通过神经报告大脑。大脑在接到信息后,还要将信息经过整合处理,然后才能做出有笔落下的判断。最后还要由神经中枢发出指令,再通过神经传导,命令手上有关的肌肉收缩,最后才能做出抓取的动作。从眼睛看到信号到手的动作完成,整个过程是需要一段时间的。而这段时间大于钢笔通过环掉落下来所需要的时间。因此也就无法抓住它了。而当您自己丢笔自己抓时,由于您本身就是一个人,您的大脑同时发出丢笔和抓笔两个命令,因此两个动作之间没有时间差,所以就能成功。这是浅显的道理。您的成功并不能说明您比我更能干一点。
我连声应道:说的对,说的对。不过我们现在做这个游戏还有深一层的意思。我们可以通过对这个游戏操作过程的运动机理分析认识的这件事,来认识这种分析行为运动
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