培养_武术

中国武术数千年来弛聘于沙场,讲武于军阵,演绎于宫廷,活跃于江湖,传播于民间,盛唐开科武举,宋代兴设武学,然将武术作为一门学科,纳入高等学府,乃至享受硕士、博士教育的礼遇,却是在新中国成立之后。 1958年为继承...[详细]

物质的三种形态是指气态、液态与固体形态，气体与液体是无形的，而固体是有形的，有形的物体存在都是短暂的，而无形无象的东西往往能长久。初习站桩，意想怀抱一纸球或气球站立在微风中，进一步可想抱一球站在齐...[详细]

　　在中国武文化泰山高峰论坛上，著名艺术史论家、中国美术史教授刘传铭从一个文化学者的角度阐述了自己对中华武术的理解和期待，他还以一个文化学者的身份，为中华武术的弘扬光大提出相应的对策——培养武术的欣赏...[详细]

3天，6个项目，24个代表队，135名运动员……第十一运会武术套路女子预赛经过激烈角逐，上周在宁夏银川结束。长拳、自选南拳南刀全能、自选太极拳太极剑全能、自选刀术棍术全能、自选枪术剑术全能、对练等6个项目...[详细]

文章对动物活动的形象思维、武术技击形象思维在武术演练，特别是象形拳演练中的作用做了深入探讨。无论“以形为主，法从形出”，还是“象形意思，取法为拳”的象形拳演练，都应着眼于培养练习者的形象思维能力，才能...[详细]

摘要：体育教育专业培养体育师资，体育师资的质量直接影响着基层体育的普及与开展。武术技术、理论及教学能力，不仅来自课堂上教师的传授，更重要的是来自自我的学习与提高。文章运用文献资料法和逻辑分析法，阐...[详细]

一引言近年来，竞技体育焕发出前所未有的生机，培养高水平的运动员不仅形成了科学化，而且形成了体系化，这也是竞技体育自身发展的迫切需要。作为竞技体育运动项目之一的武术散手，虽然近几年发展较快，但由...[详细]

自信心就像催化剂能将人的一切潜能调动起来，使人们百折不挠，不断努力，最终获得成功。培养自信心的方法是多种多样的，我认为通过体育活动培养孩子的自信心是比较有效的途径。一、让孩子感受老师的关心体育活动中以...[详细]

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