武术馆校学生的学习以户外活动居多,他们的思维方式中形象思维、动作思维、抽象思维并存,学习中以形象思维和动作思维为主,他们容易接受新事物,活泼好动、乐于表现自我。但武术馆校的学生在学习过程中重技术、技能...[详细]
旋子转体360°是一项技术性强、身体素质要求高的高难度动作。它因技术本身的复杂性和对身体素质要求的特殊性,给教学增加了不少难度。同时,由于错误动作的产生,学生往往保持不了平衡而摔倒、受伤。这使不少初学者,尤...[详细]
武术作为我们中华民族为世界人民贡献的一项重要文化遗产,它越来越受到人们的喜爱,习武的人越来越多,高校武术课的重要性也更突出了。武术教师应注意研究学生的心理特征,搞好武术教学,为武术得到最大范围的普及与...[详细]
太极拳运动具有走圆行弧,运劲螺旋缠丝,练习过程要求立身中正、轻灵自然、绵绵不断、内外合一、用意不用力、形断意犹连等理论和特点。如果让初学太极拳的学生,从开始就严格按照这些理论进行太极拳动作的学习和...[详细]
本报讯8月2日至3日,2015年中国中学生武术套路锦标赛暨首届全国武术套路段位制比赛在我市北重三中举办。来自全国46支队伍、400多名运动员奋力拼搏、激烈竞技,献上了一场精彩绝伦的武术盛宴。此次锦标赛由中国中学生...[详细]
本报讯7月22日,2015年中国大学生武术锦标赛暨2017年夏季世界大运会选拔赛在河南理工大学体育馆闭幕,来自全国56所高校的650名运动员、教练员、裁判员共同打造了一场精彩的武术盛宴。据了解,本次比赛由中国大学生体...[详细]
文章结合普通高校大学生体育课教学实践,分析影响大学生武术教学效果的主、客观因素,提出从充分发挥大学生主观因素入手,兼顾客观因素的强化,搞好大学生武术课教学和不断提高教学质量,以期找到较为理想教学效果的方法与途径。[详细]
程派八卦掌,根据它的风格与特点而定名为:“游身八卦连环掌”。我本人原籍河北省深县程家村。与程派八卦掌的创始人——程廷华同村。自幼好武,为追求得到程派八卦掌的真传,前后分别拜师于:刘子扬(程殿华之徒)、...[详细]